小学教学研究(理论版)2022，Issue(4) ：92-93,96.

回望探索之旅反思改进之路——由一道梯形面积计算习题想起的

赵守旗
小学教学研究(理论版)2022，Issue(4) ：92-93,96.
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回望探索之旅反思改进之路——由一道梯形面积计算习题想起的

赵守旗1
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作者信息

  • 1. 山东省菏泽市东明县马头镇中心小学
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摘要

回望学习就是引导学生放慢脚步,回顾自身的学习探究之旅,从中找出学习中的不足或不全面之处,并在新一轮的研学之中突破难点、攻克重点,促进学习建构的有效形成.在数学教学中,教师要关注回望过程,让学习有根基;要细化引领,让理解更深刻;要重视学习争议,让学习积累更丰满、更厚重,也让数学教学精彩纷呈.

关键词

学习回望/探索/反思/改进

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
参考文献量2
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