首页|打开大地之书让"未来"住进来——吴绫实验小学耕读文化课程基地建设的校本实践初探

打开大地之书让"未来"住进来——吴绫实验小学耕读文化课程基地建设的校本实践初探

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
吴绫实验小学耕读课程基地建设,以传统文化为背景,在多元、智化、立体的多维实践中,重塑了学习空间,重构了课程体系,重建了教学秩序,以其丰富的课程文化和开阔的精神视野,给学生以自由选择和努力生长的环境,全面助力其健康发展.

杨玲丽

展开 >

江苏省苏州市吴江区吴绫实验小学

耕读 课程基地 课程育人 综合素养

2022

小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
年,卷(期)：2022.(6)