小学教学研究(理论版)2022，Issue(6) ：76-77.

让学生在课本剧表演中提升语文素养

郭瑞芳
小学教学研究(理论版)2022，Issue(6) ：76-77.
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让学生在课本剧表演中提升语文素养

郭瑞芳1
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  • 1. 广东省深圳市光明区凤凰学校
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摘要

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语文能力、语文学习方法和习惯,以及思维能力、人文素养等.课本剧是将学生喜闻乐见的课文编成剧目,以一种舞台的戏剧表演方式进行呈现.本文试着从"研、创、演、思"四个方面进行阐述,如何让学生在参与课本剧的创作与表演过程中提升语文学习的综合素养.

关键词

课本剧/表演/提升/语文素养

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
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