小学教学研究(理论版)2022，Issue(7) ：71-72,75.

基于现代"小先生制"的英语教学实践

张晓晴
小学教学研究(理论版)2022，Issue(7) ：71-72,75.
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基于现代"小先生制"的英语教学实践

张晓晴1
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  • 1. 江苏省无锡市育红小学
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摘要

现代"小先生制"思想的核心理念:每个孩子都可以成为小先生.学生在课堂上互为脚手架,通过互教互学、互学互评得到发展.本文探讨了以现代"小先生制"思想为指导的英语教学实践,根据三维目标,从课前预学、课堂研学和课后延伸这三个方面进行探讨.

关键词

现代"小先生制"/英语/学习单

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基金项目

江苏省基础教育前瞻性教学改革一类重点实验项目()

出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
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