小学教学研究(理论版)2022，Issue(8) ：39-41.

指向劳动育人的"LDEC劳动课程"的开发与实践研究

沈旭林 丁丽丽
小学教学研究(理论版)2022，Issue(8) ：39-41.
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指向劳动育人的"LDEC劳动课程"的开发与实践研究

沈旭林 1丁丽丽1
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  • 1. 浙江省湖州市织里镇晟舍小学
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摘要

当前大多数学校对"劳动教育"的内涵理解不深刻,学生虽有劳动,但教育的目的性不明确,造成了"伪劳动"的现象.因此,笔者依托"LDEC劳动课程"的开发与实施,让学生在沉浸式参与过程中,培养劳动兴趣、促进劳动创新、培养劳动精神,最终依托劳动课程更好地发展学生的素养.

关键词

劳动兴趣/劳动创新/劳动精神

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
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