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强化师资队伍"硬建设",提升立德树人"软实力"
强化师资队伍"硬建设",提升立德树人"软实力"
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中文摘要：
教师是学校发展的第一资源.立足学校实际,回应时代要求,苏州市吴中区苏苑实验小学积极探寻教师队伍建设的策略与机制.结合学校"成长"文化特色,不断探索师生成长和学校全面发展的校本化策略,即形成教师成长新文化、寻求教师发展新突破、构建课堂教学新范式、探寻育人质量新路径的行动策略,以此帮助教师更好更快地成长.
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作者：
唐晓芳
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作者单位：
江苏省苏州市吴中区苏苑实验小学
关键词：
成长教育
文化建构
"三课合一"
综合育人
出版年：
2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(理论版)
影响因子：
0.053
ISSN：
1006-284X
年,卷(期)：
2022.
(10)
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