小学教学研究(理论版)2022，Issue(11) ：58-59.

数学"爱""转"生活——数学取之于生活,用之于生活

陈聪
小学教学研究(理论版)2022，Issue(11) ：58-59.
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数学"爱""转"生活——数学取之于生活,用之于生活

陈聪1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京师范大学附属中学新城小学
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摘要

数学是日常生活和进一步学习必不可少的基础和工具.掌握一定的数学基础知识和基本技能,是每个人应当具备的文化素养之一.数学教学必须与学生的实际生活紧密结合,让学生享受学习,并学会通过感知来学习;让学生感受到我们生活的世界是一个充满数学的世界,从而更热爱生活和数学.数学与生活之间存在着辩证关系.生活离不开数学,同样,数学也离不开生活.人类社会实践催生了数学,促进了数学的发展.数学为社会服务,已成为人们认识世界、解决问题的必备工具.

关键词

生活/情境/兴趣/热爱

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
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