国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
小学教学研究(理论版)
2022,
Issue
(11) :
65-66.
在语文学习任务群中引导学生做事成人——以《梅兰芳蓄须》一文教学为例
聂荣才
小学教学研究(理论版)
2022,
Issue
(11) :
65-66.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
在语文学习任务群中引导学生做事成人——以《梅兰芳蓄须》一文教学为例
聂荣才
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省江阴市云亭实验小学
折叠
摘要
语文学习任务群以核心素养为纲,设定单元目标,统筹学习内容,整合学习资源,创设任务情境,搭建学习支架,开展活动探究,实施评价反思,促进学生各项能力进阶,提升综合素养,达到以文化人、做事成人的语文教育目标.
关键词
语文学习任务群
/
学习支架
/
任务情境
/
学习资源
/
能力进阶
引用本文
复制引用
出版年
2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(理论版)
影响因子:
0.053
ISSN:
1006-284X
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果