小学教学研究(理论版)2022，Issue(11) ：67-69.

从知识的生长点与延伸点浅谈简约教学

钟泳诗
小学教学研究(理论版)2022，Issue(11) ：67-69.
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从知识的生长点与延伸点浅谈简约教学

钟泳诗1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市龙岗区宝龙学校
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摘要

大道至简,简约的教学才能充分提高学生的自我效能感,才能帮助学生更好地建立学科自信.简约教学的实施本质在于对知识的生长点与延伸点的探索."知识从哪里来"和"知识将延伸到哪里去"是我们需要思考的问题.弄清楚"怎么承接""怎么延伸"这两个问题,再配合有效的课堂开展方式与追问引导技巧,"简约"的教学目的就达到了.

关键词

简约教学/生长点/延伸点

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
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