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民俗归来,提升"竞化少年"品格
民俗归来,提升"竞化少年"品格
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中文摘要：
学校通过文化建设、课程设计、评价变革的在场建构,打造"竞化少年"品格社区,挖掘传统民俗文化,开展民俗文化教育实践活动,不断提升学生良好的品德和高雅的情趣.
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作者：
虞勇
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作者单位：
江苏省常州市武进区南夏墅中心小学
关键词：
民俗文化
在场建构
品格社区
出版年：
2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司
小学教学研究(理论版)
影响因子：
0.053
ISSN：
1006-284X
年,卷(期)：
2022.
(12)
参考文献量
2
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