小学教学研究(理论版)2022，Issue(12) ：8-10.

民俗归来,提升"竞化少年"品格

虞勇
小学教学研究(理论版)2022，Issue(12) ：8-10.
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民俗归来,提升"竞化少年"品格

虞勇1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区南夏墅中心小学
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摘要

学校通过文化建设、课程设计、评价变革的在场建构,打造"竞化少年"品格社区,挖掘传统民俗文化,开展民俗文化教育实践活动,不断提升学生良好的品德和高雅的情趣.

关键词

民俗文化/在场建构/品格社区

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
参考文献量2
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