小学教学研究(理论版)2022，Issue(12) ：34-36.

品读空间:在儿童心田播撒文化自信的种子

朱群
小学教学研究(理论版)2022，Issue(12) ：34-36.
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品读空间:在儿童心田播撒文化自信的种子

朱群1
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  • 1. 江苏省南京市永泰路小学
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摘要

"品读空间"的建构旨在提炼和展示中华优秀传统文化的精神标识.中华民族在几千年的历史中积淀的优秀传统文化是中华民族的根和魂."品读空间"的建构根植于中华优秀传统文化的厚土,播撒文化自信的种子,促进儿童对中华优秀传统文化的传承和创造,使中华优秀传统文化生生不息."品读空间"依托学校传统文化特色而建构.近几年来,学校深入贯彻传统文化特色,广泛而深入地开展品读活动,建构品读空间.几年的实践中,建构起线下与线上联动、学校与家庭携手的立体德育场域.

关键词

品读空间/中华优秀传统文化/文化自信

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出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
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