小学教学研究(理论版)2022，Issue(12) ：92-93,96.

聚焦语文要素品味语言特色——以统编版语文五年级下册第八单元为例

许慧琴 李慧琴
小学教学研究(理论版)2022，Issue(12) ：92-93,96.
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聚焦语文要素品味语言特色——以统编版语文五年级下册第八单元为例

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作者信息

  • 1. 甘肃省武威市凉州区青年巷小学
  • 2. 甘肃省武威师范学校附属小学
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摘要

统编版语文五年级下册第八单元的语文要素是"感受课文风趣的语言",教学这单元课文时,教师要聚焦本单元语文要素,采取还原语境、移情体验、角色表演、整合建构、读写联动等方法引领学生品味语言特色,从而有效落实语文要素,为学生语言建构与运用能力的提升奠定基础.

关键词

统编版语文/语文要素/品味语言

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基金项目

2021年甘肃省"十四五"一般课题(GS[2021]GHB1425)

出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
参考文献量1
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