小学教学研究(理论版)2022，Issue(12) ：94-96.

新时代做好小学班主任工作的三个策略

郑玉平
小学教学研究(理论版)2022，Issue(12) ：94-96.
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新时代做好小学班主任工作的三个策略

郑玉平1
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作者信息

  • 1. 广东省深圳市福田区莲花小学
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摘要

学校作为立德树人的主阵地,需要与时俱进,全面加强各方面的工作,而加强班级建设是其中非常重要的一环.在班级建设中,班主任最为关键.小学班主任工作面临各种现实挑战,实践中可通过"勤、精、范"等有效策略,不断推进班级治理,营造和谐奋发的优良班风,创设文明和谐、团结奋进的班级文化,激励学生勇于超越自我,从而强化学校德育体系的效能,更好地落实立德树人根本任务.

关键词

班主任/班级建设/策略

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基金项目

深圳市王华斌教育科研专家工作室项目()

出版年

2022
小学教学研究(理论版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(理论版)

影响因子：0.053
ISSN：1006-284X
参考文献量4
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