首页|借助生活经验,发展数学思维——以"认识公顷"教学为例

借助生活经验,发展数学思维——以"认识公顷"教学为例

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
数学是思维的体操,数学思维的发展已经成为数学教学的关键性目标.数学教学应当借助生活经验,发展数学思维.本文以苏教版数学五年级上册"认识公顷"为例,从贴近生活教学,发展形象思维;基于实践经验,发展直觉思维;注重整体建构,发展系统思维;模拟生活情境,发展创造思维四个方面,借助生活经验,促进学生数学思维的发展,提升学生的数学素养.

纪娜娜

展开 >

江苏省南京市孝陵卫初级中学小学部

数学思维 生活经验 数学教学

2022

小学教学研究(教研版)
江西教育出版社有限责任公司

小学教学研究(教研版)

ISSN：1006-284X
年,卷(期)：2022.(4)