小学科学(教师版)2021，Issue(1) ：124.

学生综合素质积分制评价探索

孙怡雯
小学科学(教师版)2021，Issue(1) ：124.
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学生综合素质积分制评价探索

孙怡雯1
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作者信息

  • 1. 江苏 苏州工业园区东沙湖学校
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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