小学科学(教师版)2021，Issue(2) ：17-18.

以大概念为核心的科学课单元整体学习设计

孙静妮
小学科学(教师版)2021，Issue(2) ：17-18.
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以大概念为核心的科学课单元整体学习设计

孙静妮1
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作者信息

  • 1. 江苏,无锡市扬名中心小学
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基金项目

江苏省中小学教学研究第十三期立项课题(2019JK13-L050)

出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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