小学科学(教师版)2021，Issue(3) ：17-18.

利用“三融合”激活科学课线上教学

李永泉
小学科学(教师版)2021，Issue(3) ：17-18.
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利用“三融合”激活科学课线上教学

李永泉1
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作者信息

  • 1. 广东 中山市实验小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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