小学科学(教师版)2021,Issue(3) :123.

以同课异构活动打造高效课堂

桑华珍
小学科学(教师版)2021,Issue(3) :123.

以同课异构活动打造高效课堂

桑华珍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏 苏州吴江经济技术开发区长安实验小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子:0.052
ISSN:1674-6317
段落导航相关论文