小学科学(教师版)2021，Issue(4) ：7.

分数教学中数学基本思想的体现及渗透思路探索

虎林
小学科学(教师版)2021，Issue(4) ：7.
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分数教学中数学基本思想的体现及渗透思路探索

虎林1
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作者信息

  • 1. 甘肃:和政县郑家坪小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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