小学科学(教师版)2021，Issue(4) ：173.

通过童话绘本提高学生课堂注意力

郭鹏斌
小学科学(教师版)2021，Issue(4) ：173.
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通过童话绘本提高学生课堂注意力

郭鹏斌1
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作者信息

  • 1. 甘肃:徽县江洛镇江洛小学
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基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划2019年度立项课题(GS[2019]GHB1592)

出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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