小学科学(教师版)2021，Issue(5) ：9.

依托本土文化开发综合实践活动课程

何晓梅
小学科学(教师版)2021，Issue(5) ：9.
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依托本土文化开发综合实践活动课程

何晓梅1
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作者信息

  • 1. 江苏:南通市五山小学
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基金项目

南通市教育科学"十三五"规划2018年度立项课题(DY2018014)

出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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