小学科学(教师版)2021，Issue(6) ：132.

新课程视野下教学生活化误区思考

王建 于爱学
小学科学(教师版)2021，Issue(6) ：132.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

新课程视野下教学生活化误区思考

王建 1于爱学2
扫码查看

作者信息

  • 1. 山东 高青县青城学区中心小学
  • 2. 山东 高青县第五中学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
段落导航相关论文