小学科学(教师版)2021，Issue(7) ：54,92.

打造自然笔记课程改变科学课学习方式

李莹
小学科学(教师版)2021，Issue(7) ：54,92.
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打造自然笔记课程改变科学课学习方式

李莹1
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作者信息

  • 1. 江苏 常州市新北区新桥第二实验小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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