小学科学(教师版)2021，Issue(8) ：47.

建模教学思考

孙辰琦
小学科学(教师版)2021，Issue(8) ：47.
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建模教学思考

孙辰琦1
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作者信息

  • 1. 江苏,昆山市锦溪中心小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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