小学科学(教师版)2021，Issue(8) ：122-123.

基于问题驱动的单元起始课教学设计

黄国胜
小学科学(教师版)2021，Issue(8) ：122-123.
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基于问题驱动的单元起始课教学设计

黄国胜1
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作者信息

  • 1. 浙江,瑞安市塘下镇第四小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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