小学科学(教师版)2021，Issue(9) ：70-71.

渗透项目式学习理念的探究活动设计

付蓉
小学科学(教师版)2021，Issue(9) ：70-71.
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渗透项目式学习理念的探究活动设计

付蓉1
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作者信息

  • 1. 江苏 常州市新北区龙虎塘实验小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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