小学科学(教师版)2021，Issue(9) ：105.

采用新思维提高教学有效性

白凯伟
小学科学(教师版)2021，Issue(9) ：105.
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采用新思维提高教学有效性

白凯伟1
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作者信息

  • 1. 江苏 淮安工业园区实验学校
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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