小学科学(教师版)2021，Issue(9) ：106.

挖掘乡土资源把课堂还给学生

黄黎莉
小学科学(教师版)2021，Issue(9) ：106.
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挖掘乡土资源把课堂还给学生

黄黎莉1
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作者信息

  • 1. 江苏 南通市通州区实验小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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