小学科学(教师版)2021，Issue(9) ：136.

培养学生"读中悟,悟中解"的学习能力

赵晓莲
小学科学(教师版)2021，Issue(9) ：136.
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培养学生"读中悟,悟中解"的学习能力

赵晓莲1
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作者信息

  • 1. 甘肃 泾川县城关镇延风小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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