小学科学(教师版)2021，Issue(10) ：117.

以生为本探索有效教学方法

严琦斌
小学科学(教师版)2021，Issue(10) ：117.
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以生为本探索有效教学方法

严琦斌1
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作者信息

  • 1. 江苏,昆山市玉山镇同心小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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