小学科学(教师版)2021，Issue(11) ：57.

打破传统教学模式提高学生学习兴趣

徐蕾
小学科学(教师版)2021，Issue(11) ：57.
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打破传统教学模式提高学生学习兴趣

徐蕾1
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作者信息

  • 1. 江苏 苏州市相城区渭塘实验小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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