小学科学(教师版)2021，Issue(11) ：130-131.

"双减"背景下的作业设计

王新华 沈燕
小学科学(教师版)2021，Issue(11) ：130-131.
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"双减"背景下的作业设计

王新华 1沈燕1
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作者信息

  • 1. 江苏 江阴市北漍中心小学
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出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
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