小学科学(教师版)2021，Issue(12) ：122-123.

项目式学习模式下驱动性问题设计

杨文若
小学科学(教师版)2021，Issue(12) ：122-123.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

项目式学习模式下驱动性问题设计

杨文若1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏 常州市新北区河海实验小学
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2021
小学科学(教师版)
小学科学杂志社

小学科学(教师版)

影响因子：0.052
ISSN：1674-6317
段落导航相关论文