小学教学2022,Issue(12) :前插1.

追求数学学习"福流"的体验、状态与境界

吉智深
小学教学2022,Issue(12) :前插1.

追求数学学习"福流"的体验、状态与境界

吉智深1
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作者信息

  • 1. 南通师范高等专科学校
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出版年

2022
小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子:0.042
ISSN:1003-2193
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