国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
学习任务群视角下情境的教学价值及创设策略
学习任务群视角下情境的教学价值及创设策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
收起全部
展开查看外文信息
作者:
章成洋
展开 >
作者单位:
浙江杭州市西湖区文一街小学
出版年:
2024
小学教学
河南教育报刊社
小学教学
影响因子:
0.042
ISSN:
1003-2193
年,卷(期):
2024.
(7)