小学教学2024，Issue(9) ：56.

《言意共生:任务情境下的单元整体教学设计》简介

龙霞飞
小学教学2024，Issue(9) ：56.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

《言意共生:任务情境下的单元整体教学设计》简介

龙霞飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 上海师范大学教育学院
  • 折叠

引用本文复制引用

出版年

2024
小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子：0.042
ISSN：1003-2193
段落导航相关论文