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小学教学
2024,
Issue
(9) :
60-62.
情境中激发兴趣 识字中多法并用——《动物儿歌》教学实录及评析
李娜
慈树梅
小学教学
2024,
Issue
(9) :
60-62.
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情境中激发兴趣 识字中多法并用——《动物儿歌》教学实录及评析
李娜
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慈树梅
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作者信息
1.
天津市河北区育婴里小学
2.
天津市河北区教师发展中心
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出版年
2024
小学教学
河南教育报刊社
小学教学
影响因子:
0.042
ISSN:
1003-2193
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