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依据文本特点,设计有过程的学习活动——《日月明》(第一课时)教学实录及评析

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刘安逸、吕俐敏

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北京市海淀区翠微小学

北京教育学院人文与外语教育学院

2024

小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子：0.042
ISSN：1003-2193
年,卷(期)：2024.(13)