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创设任务情境,体会艺术与文字之趣——《京剧趣谈》教学实录及思考

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张军

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南京师范大学附属小学

江苏省教育科学"十四五"规划课题

D/2021/02/562

2024

小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子：0.042
ISSN：1003-2193
年,卷(期)：2024.(13)