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情境激趣巧衔接 乐学拼音有妙法——《an en in un ün》教学实录及评析

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王昕芃、慈树梅

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天津外国语学校南普小学

天津市河北区教师发展中心

2024

小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子：0.042
ISSN：1003-2193
年,卷(期)：2024.(17)