小学教学2024，Issue(19) ：22-25.

换个角度思考学习任务——以《穷人》教学为例

柏春庆
小学教学2024，Issue(19) ：22-25.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

换个角度思考学习任务——以《穷人》教学为例

柏春庆1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京市海淀区教师进修学校
  • 折叠

引用本文复制引用

基金项目

北京市教育科学"十四五"规划2022年度一般课题(CDDB22326)

北京教育学院2023年北京市新时代中小学名师培养工程项目()

出版年

2024
小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子：0.042
ISSN：1003-2193
段落导航相关论文