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素养立意下的任务驱动及多元评价新样态——以五(上)第六单元教学为例

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辛金凤

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河南卫辉市孙杏村镇中心学校

2024

小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子：0.042
ISSN：1003-2193
年,卷(期)：2024.(19)