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编辑专刊,让学习真确可视——《写观察日记》教学实录及评析

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毛信民、汪燕宏

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浙江杭州市安吉路教育集团

浙江杭州市拱墅区教育研究院

2024

小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子：0.042
ISSN：1003-2193
年,卷(期)：2024.(19)