小学教学2024，Issue(23) ：8.

2025年第3期《讨论吧》话题预告: 怎样准确把握、有效落实跨学科学习

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2025年第3期《讨论吧》话题预告: 怎样准确把握、有效落实跨学科学习

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出版年

2024
小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子：0.042
ISSN：1003-2193
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