小学教学2024，Issue(23) ：28-31.

手脑并用 智趣相长——《两件宝》文本解读及教学设计

李萍
小学教学2024，Issue(23) ：28-31.
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手脑并用 智趣相长——《两件宝》文本解读及教学设计

李萍1
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作者信息

  • 1. 浙江桐乡市崇福实验小学
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出版年

2024
小学教学
河南教育报刊社

小学教学

影响因子：0.042
ISSN：1003-2193
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