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小学时代(教师)
2018,
Issue
(3) :
14.
小学英语教学过程中情感教学优化策略
唐芳
小学时代(教师)
2018,
Issue
(3) :
14.
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小学英语教学过程中情感教学优化策略
唐芳
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作者信息
1.
江苏省盐城市阜宁县陈良中心小学
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摘要
情感教学是提升小学英语教学的重要途径,理应得到教师群体的重视.教师在教学过程中理应通过优化课堂教学模式、巧妙利用情感教学提升学生英语学习兴趣,进而提升英语教学质量.本文我与大家探究如何优化小学英语教学中的情感教学、提升小学英语教学质量.
关键词
小学英语
/
情感教学
/
优化策略
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出版年
2018
小学时代(教师)
吉林出版集团
小学时代(教师)
ISSN:
1671-2188
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1
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