小学时代(奥妙)2021，Issue(1) ：34-36.

"一课一题"撬动深度学习——以《点阵中的规律》教学为例

万如意
小学时代(奥妙)2021，Issue(1) ：34-36.
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"一课一题"撬动深度学习——以《点阵中的规律》教学为例

万如意1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市绣湖小学教育集团
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出版年

2021
小学时代(奥妙)
吉林出版集团

小学时代(奥妙)

影响因子：0.073
ISSN：1671-2188
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