小学时代(奥妙)2021，Issue(4) ：56-57.

把握原则,讲究策略,有效提问——提升小学数学课堂提问有效性的策略

徐晓倩
小学时代(奥妙)2021，Issue(4) ：56-57.
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把握原则,讲究策略,有效提问——提升小学数学课堂提问有效性的策略

徐晓倩1
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作者信息

  • 1. 江苏省扬州市邗江区陈俊学校
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出版年

2021
小学时代(奥妙)
吉林出版集团

小学时代(奥妙)

影响因子：0.073
ISSN：1671-2188
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