小学时代(奥妙)2021，Issue(12) ：19-20.

小学英语利用微课培养学生听说能力的低效探因与改进思路

戴娟
小学时代(奥妙)2021，Issue(12) ：19-20.
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小学英语利用微课培养学生听说能力的低效探因与改进思路

戴娟1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰兴市襟江小学教育集团襟江校区
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出版年

2021
小学时代(奥妙)
吉林出版集团

小学时代(奥妙)

影响因子：0.073
ISSN：1671-2188
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