新质生产力背景下河南省高校科创人才培养指标体系构建研究

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中文摘要：新质生产力的核心要素是人才,实施科教兴国战略要坚持教育优先发展、人才引领驱动.基于河南省高校科创人才培养的现状,提出我省高校科创人才培养体系的内涵,进而构建高校科创人才培养指标体系,并利用灰色关联分析法判断指标体系是否需要约简.基于专家打分构建的判断矩阵,运用层次分析法对指标体系的权重进行计算,分析出评价体系、课程体系、实践创新平台和实践基地为影响河南省高校科创人才培养体系培养效果的主要指标,为相关主体的决策提供参考.

作者：

张燕祥、时倩如

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作者单位：

河南职业技术学院公共艺术教学部,河南郑州 450046

河南职业技术学院电商物流学院,河南郑州 450046

关键词：

新质生产力河南省科创人才指标体系

基金：

河南省软科学研究计划项目

项目编号：

242400410154

出版年：

2024

行政科学论坛

新乡学院

行政科学论坛

CHSSCD

影响因子：0.414

ISSN：2095-7017

年,卷(期)：2024.11(6)